Quantifier, Analyser et Cartographier les consommations énergétiques d'un bâtiment
Dernière mise à jour : 08/11/2024
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Enjeux
Objectifs de la formation
- Identifier les sources consommatrices d'énergie,
- Quantifier la consommation énergétique d'un bâtiment,
- Cartographier la consommation énergétique du bâtiment,
- Préconiser des axes d'amélioration simples en vue de diminuer la consommation énergétique.
Public visé
Prérequis
Connaître les matériaux utilisés dans le domaine du génie climatique.
Avoir des notions d'électricité, d'hydraulique, en thermique et climatisation.
Avoir suivi la formation EFF-05 ou avoir des connaissances équivalentes.
Description
Les 5 usages énergétiques de la RT 2012/RE 2020 :
- Rappels des objectifs généraux de la RT,
- Savoir les identifier et les quantifier.
Différentier les différentes énergies :
- Quantifier les consommations en énergie primaire,
- Bilan carbone, équivalent CO2.
Calculer les différentes énergies, puissances et leur impact dans le bâtiment :
- Quantifier les énergies du bâtiment,
- Réaliser une cartographie des énergies du bâtiment.
Comment mesurer, quantifier et obtenir les consommations d'énergies dans le bâtiment ?
- Identifier les équipements de mesure installés,
- Outils technologiques pour réaliser un bilan de consommation non intrusif,
- Où et comment obtenir les consommations actuelles du bâtiment.
Réalisation d'une étude de consommation d'un bâtiment :
- Identification des consommations,
- Analyse des consommations,
- Réaliser une cartographie des usages, consommation d'énergie du bâtiment.
Modalités pédagogiques
Formation essentiellement théorique avec une partie liée à la recherche, la compréhension et le diagnostic de différentes situations (80% théorique/20% pratique).
Apports théoriques et mises en situation à l'aide de cas pratiques à réaliser en groupe.
Type d'exercices : identification de points de mesure des énergies, définition de moyens de comptage à mettre en œuvre, analyse d'une campagne de mesure d'un bâtiment, analyse des consommations par usage. Restitution des travaux réalisés en sous-groupes, présentation des résultats en plénière.